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所學課程：園藝植物育種學、園藝植物栽培學、生物育種理論與技術、園林植物基礎、生態(tài)學基礎等；
畢業(yè)課題：“枇杷少核優(yōu)異資源挖掘及其種子敗育研究”，挖掘優(yōu)異少核枇杷資源并明確枇杷少核機制，為枇杷果實選育工作提供理論基礎。
團隊協(xié)作：協(xié)助龍眼、枇杷種質(zhì)資源分析，能獨立完成取樣工作；負責試劑耗材訂購與報銷工作。
儀器掌握：多功能酶標儀、PCR儀、光學顯微鏡、體式熒光顯微鏡、正置熒光顯微鏡；熟練掌握儀器使用及顯微成像、植物樣本制作等全流程試驗操作。
田間試驗：深度參與枇杷果實生長發(fā)育周期，把控枇杷果實生長發(fā)育及采后貯藏關鍵節(jié)點，為后續(xù)深入?yún)⑴c相關試驗工作奠定相關基礎。